教育要從娃娃抓起，理財(cái)意識的培養(yǎng)也要從孩子抓起。今天開心保小編為大家介紹常見的少兒理財(cái)規(guī)劃方式，幫助各位家長了解如何從小孩子開始培養(yǎng)理財(cái)規(guī)劃意識。

金融海嘯沖擊著各國經(jīng)濟(jì)，同時(shí)也沖擊著廣大中國父母的心靈，經(jīng)歷了一輪財(cái)富的巨劫奇變，許多中國的年輕父母開始意識到培養(yǎng)孩子理財(cái)能力、乃至培養(yǎng)孩子財(cái)商的重要意義。

從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識與能力是非常重要的，父母不要以為孩子小就不理解金錢，孩子都是充滿著好奇心的。兒童心理學(xué)家指出：小寶寶對金錢的興趣可以說是與生俱來的，早期的金錢教育對兒童樹立一個(gè)正確積極的金錢觀，形成良好的理財(cái)習(xí)慣與技巧有著不可估量的潛在作用。

培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的三個(gè)重點(diǎn)

一、量力而行

可不要小瞧了寶寶們的經(jīng)濟(jì)頭腦，其實(shí)從3歲起，他就可以支配金錢了?！跺X不是長在樹上的》一書的作者尼爾·古德弗雷說，家長一定不要對孩子，在金錢問題上說謊。比如，你不想給孩子買他們想要的東西時(shí)，可以說“這個(gè)月我沒為這樣?xùn)|西做預(yù)算”，或者直接告訴他“我不準(zhǔn)備買這東西”，而不要用“我們買不起”作為搪塞的理由。因?yàn)槟阋诤⒆用媲氨憩F(xiàn)出，你在控制金錢，以幫助他樹立起對金錢的健康態(tài)度。

建議：孩子3歲時(shí)，你可以給些錢供其自由支配，讓他明白應(yīng)該如何用錢。每周給孩子1元零用錢(對于一個(gè)4歲大的孩子來說，可以每周給2元)，并幫助他作個(gè)簡單的計(jì)劃：6角放進(jìn)儲錢罐;3角自由支配;1角捐給慈善機(jī)構(gòu)。

不要擔(dān)心孩子沒有領(lǐng)會如何省錢和花錢。“孩子們開始時(shí)通常不能理解為什么一定要這么做，但是你得幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這對今后的人生至關(guān)重要。”古德弗雷說。

二、教導(dǎo)如何運(yùn)用金錢

當(dāng)你不斷從錢包中取出信用卡付賬的時(shí)候，你的孩子肯定會對這種東西產(chǎn)生困惑，因?yàn)榇蟛糠?/span>7歲以下的孩子，都不會把信用卡和它里面的錢聯(lián)系在一起，他們會認(rèn)為信用卡有魔力，能買無窮無盡的東西。

建議：當(dāng)孩子和你在一起外出購物時(shí)，盡量都用現(xiàn)金消費(fèi)。當(dāng)然，你也不一定刻意不用信用卡，只是在你簽消費(fèi)單時(shí)，讓孩子看清你是如何做的;讓他知道，每次購物時(shí)，你是如何從原來的錢中減去了已經(jīng)花掉的錢。畢竟他們早晚要學(xué)會如何使用它。這種做法特別適合7—9歲的孩子，因?yàn)檫@時(shí)的孩子很擅長做加減法。

同樣，在你從ATM取款機(jī)中取錢時(shí)也要這樣做，即便是和3歲大的孩子在一起。你要告訴他，“我從銀行賬戶上取了100元，這就是取出來的錢。”告訴他們花錢要有計(jì)劃，而取錢出來并不僅僅是為了花掉它。

三、培養(yǎng)金融意識

楊百翰大學(xué)家庭金融學(xué)教授克雷格·伊雷爾森博士提醒父母們，應(yīng)該讓孩子對日常生活用品的價(jià)格有個(gè)概念，不管買的是玩具，還是T恤衫。而且，家庭經(jīng)濟(jì)狀況是一個(gè)很好的聊天話題。

建議：你可以在孩子面前算經(jīng)濟(jì)賬，跟孩子聊聊自己掙了多少，打算做一個(gè)怎樣的預(yù)算。然后告訴孩子，為買日用品和衣服，以及其他必需品一共花了多少錢。但需要注意的是，不要談?wù)摵⒆由砩纤ǖ腻X，比如“在你校服上的花費(fèi)超過了預(yù)算”。

對于年紀(jì)小的孩子來說，你可以采用更簡單的方法來處理：只計(jì)算當(dāng)天的賬目，即將每天中的開銷從預(yù)算中減去。

理財(cái)能力的培養(yǎng)方法

輪流當(dāng)管家

就像玩過家家一樣，小孩子們都喜歡這樣的游戲，父母可以把理財(cái)當(dāng)作游戲與孩子一起分享。比如和孩子一起建立一個(gè)記賬本，讓孩子記錄一天內(nèi)的開銷情況，比如今天買書花了10元，買鉛筆花了2元，那么可以在小賬本上記錄下來。這樣，孩子就有了初步的花費(fèi)概念。慢慢的，他們就會發(fā)現(xiàn)零用錢是有限的，就會重新設(shè)計(jì)自己的購買計(jì)劃，逐漸養(yǎng)成對資金使用的預(yù)算能力。

讓游戲和故事來幫忙

在國外，一些幼兒園設(shè)有兒童超市，在那里，小寶寶們可以買到各種各樣的生活物品，并有商品價(jià)簽和收銀機(jī)，寶寶們可以通過購買的過程來提高金錢意識，并能認(rèn)識各種各樣的物品的價(jià)值。故事可以把抽象的、復(fù)雜的概念轉(zhuǎn)化成幼兒能讀懂的情節(jié)，在故事中讓寶寶去認(rèn)識金錢，也不失一個(gè)好辦法。

帶孩子去銀行存款

爸爸媽媽可以帶孩子上銀行存取錢，并為他們開設(shè)一個(gè)賬戶，親自教他們怎樣把錢存入銀行內(nèi)。

比如孩子手上有400元，那么父母可以引導(dǎo)孩子留多少自用、存多少、存多久。一開始可以把存期縮短，比如三個(gè)月，或半年，讓孩子可以短期內(nèi)看到存款的數(shù)目在增加，相信他們也一定會對與這筆錢相關(guān)的理財(cái)信息十分感興趣，自覺地學(xué)習(xí)一些理財(cái)方面的知識。