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保障規(guī)劃
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越來越多的家庭,在撫養(yǎng)一個(gè)孩子的時(shí)候,都希望不管是在生活、教育還是未來成長道路上給其最好的保障,但是即使經(jīng)濟(jì)條件比較好,也明顯感到單純依靠固有資金撫養(yǎng)孩子,甚至規(guī)劃孩子的未來比較吃力,所以越來越多的家長,選擇在孩子小的時(shí)候就為自己的孩子購買一些萬能險(xiǎn)作為保障,這樣既能給予孩子現(xiàn)在良好生活的同時(shí),也能為孩子的未來做好奠基石。
國家計(jì)劃生育的開展,令現(xiàn)在90%的80后都是在沒有親兄弟姐妹的環(huán)境下長大,而隨著現(xiàn)在越來越多80后的組建家庭,物價(jià)房價(jià)瘋漲的社會現(xiàn)狀下,一個(gè)孩子的現(xiàn)狀更是日趨明顯,養(yǎng)兒一百歲,長憂九十九,作為單獨(dú)的家庭就更能明顯展現(xiàn)作為父母對于孩子的處處牽掛。
緩期交費(fèi) 保障不變
隨著父母的教育觀念逐漸變得開放,少兒理財(cái)也開始走進(jìn)了大家的視線。目前市面上的少兒理財(cái)很多,家長很容易眼花繚亂。幾乎所有家長都有這樣的感觸:教育成本越來越高,從幼兒園、小學(xué)、初中、高中到大學(xué),再加上日常的補(bǔ)習(xí)、興趣特色班等項(xiàng)目,一個(gè)孩子的直接教育成本需要30-40萬元左右。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì),目前,子女的教育支出已占到家庭支出的三分之一。開心保專家建議家長應(yīng)該及早做好少兒理財(cái)規(guī)劃,讓資金靈活應(yīng)用,帶來持續(xù)的增值。
不少家長最常見的就是選擇銀行儲蓄,穩(wěn)定,安全,無風(fēng)險(xiǎn)。缺點(diǎn)也比較明顯,收益比較少,抵御通貨膨脹的能力較差,也有一些銀行推出了教育金儲蓄產(chǎn)品,但都是針對收益的,如果大人沒有足夠保障發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)時(shí),將不能持續(xù)。
針對少兒的保險(xiǎn)理財(cái)產(chǎn)品往往具有“教育年金、分紅增值、保險(xiǎn)保障”等三重功能。父母為孩子購買教育金保險(xiǎn),可以根據(jù)孩子的年齡、家庭的收入和生活習(xí)慣選擇不同的繳費(fèi)方式,如家庭條件較好,可選擇一次性繳費(fèi)。教育金保險(xiǎn)具有確定性,確保孩子能領(lǐng)到教育金,且大人發(fā)生風(fēng)險(xiǎn),可豁免保費(fèi)。但收益性較差
目前,保險(xiǎn)市場上少兒教育金保險(xiǎn)產(chǎn)品較多,較為明顯的優(yōu)勢在于帶有半強(qiáng)制性儲蓄、收益確定、兼具保障功能等特點(diǎn)。
市場上教育金保險(xiǎn)產(chǎn)品較多,由于各公司投資能力有差異,但多數(shù)帶有分紅性質(zhì)的教育金保險(xiǎn)收益率與CPI大體持平。不過,由于具有“??顚S?rdquo;、“半強(qiáng)制儲蓄”等功能,少兒教育金保險(xiǎn)在投保后不能隨意中斷繳費(fèi),退保將損失部分收益,這一產(chǎn)品的變現(xiàn)能力較差。
同時(shí),也應(yīng)該用少量的錢給大人購買30-40萬定期壽險(xiǎn)、定期重疾,投連做主險(xiǎn),附加重疾,意外等當(dāng)大人發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)時(shí),直接得到賠付,取代保費(fèi)豁免功能,剩下的大部分做基金定投,兼得保障性與收益性。
購買債券:通過購買國債、地方債、金融債等保本債券,使本金保值增值,到時(shí)再轉(zhuǎn)換為教育金。
貨幣基金:通過購買貨幣基金,間接進(jìn)入銀行間債券市場投資央行票據(jù)等優(yōu)質(zhì)低風(fēng)險(xiǎn)金融票據(jù),使本金保值增值,到時(shí)再轉(zhuǎn)換為教育金。
基金定投:基金定投比較靈活靈活,從時(shí)間長度來看,會有較好的收益。通過銀行柜臺簽訂定投協(xié)議,以每月固定的金額(如:1000元)投資到指定的開放式基金中,投資于證券市場來積累財(cái)富,到時(shí)再轉(zhuǎn)換為教育金。
基金定投的優(yōu)點(diǎn):一是長期投資、攤平成本。由于金額固定,當(dāng)基金凈值走高時(shí),買進(jìn)的基金份額數(shù)較少;在基金凈值走低時(shí),買進(jìn)的基金份額較高,逢高減磅逢低加碼,可以攤低投資成本。二是定期投資、積少成多?;鸲ㄍ妒贡窘甬a(chǎn)生的利息也加入了本金繼續(xù)衍生收益,長期堅(jiān)持收益明顯。
三者最具有強(qiáng)制儲蓄功能的當(dāng)數(shù)教育保險(xiǎn),因?yàn)槎逃kU(xiǎn)則包含增值收益和獨(dú)特的保障功能,并且教育保險(xiǎn)繳費(fèi)靈活,不容易失效,再加上退保要扣除較多費(fèi)用,故而投保人一般還原放棄;教育儲蓄因提前支取手續(xù)比較麻煩,且只要存二次以上都按定期計(jì)付利息,也具有一定的強(qiáng)制性;相比之下,基金定投的強(qiáng)制功能就比較差了。為了更好的為孩子籌集到足夠的教育金,有責(zé)任心的家長不妨把三者結(jié)合起來,統(tǒng)籌安排,把現(xiàn)有的投資理財(cái)工具用活用好。
又到了開學(xué)的季節(jié),很多家長來咨詢要給孩子準(zhǔn)備好學(xué)費(fèi),但是少兒理財(cái)規(guī)劃如何做呢?怎樣才能把家庭有限的資金合理分配呢?開心保理財(cái)專家表示,少兒理財(cái)規(guī)劃還是要先做好保障,然后再投資。
教育金保險(xiǎn):優(yōu)先選擇本金有保障
教育保險(xiǎn),繳費(fèi)比較靈活??蛇x擇一次性繳費(fèi)(躉繳)、年繳和月繳(也可幾個(gè)月合并繳)。教育保險(xiǎn)的優(yōu)點(diǎn)是兼具儲蓄、保障功能。通常,不僅可在被保險(xiǎn)人一定年齡后按期給付一定金額的教育金,還可為被保險(xiǎn)人提供意外傷害或疾病身故等方面的給付及身故或高殘保費(fèi)豁免的優(yōu)勢。缺點(diǎn)是,短期不能提前支取,資金流動較差,早期退??赡鼙窘鹗艿綋p失。
教育險(xiǎn)有固定收益的非分紅型和分紅型。非分紅型的少兒險(xiǎn)的收益同銀行收益基本持平,但投保人(一般為父母)在投保期間若身故或高殘可免交后期保費(fèi)。分紅型教育險(xiǎn)額外擁有分紅的權(quán)利,可享有保險(xiǎn)公司的投資收益,總體收益可能大于非分紅型收益。
以某壽險(xiǎn)公司的一款子女教育保險(xiǎn)中,如投保人為剛出生的兒子投保5萬元,其費(fèi)用支出:年交保費(fèi)4360元,交15次,共交65400元;享有利益:
①教育年金:被保險(xiǎn)人15、16、17周歲時(shí),每年領(lǐng)5000元做高中教育金;
②18、19、20、21周歲時(shí),每年領(lǐng)15000元做大學(xué)教育金;
③身故保險(xiǎn)金:如果被保險(xiǎn)人在21歲前發(fā)生不幸,公司按保單現(xiàn)金價(jià)值補(bǔ)償給投保人;④成長年金:投保人如發(fā)生不幸,不能再照顧小孩,被保險(xiǎn)人每年可領(lǐng)取2500元生活費(fèi),直到21歲;
⑤豁免保費(fèi):交費(fèi)期內(nèi),投保人如發(fā)生不幸,可以免交以后各期保費(fèi)。
同時(shí),在保險(xiǎn)期間內(nèi),還一直擁有保單分紅,教育金賬戶穩(wěn)步增長。
定期存款:收益中要及時(shí)應(yīng)對加息
父母選擇定期存款成為保證孩子安全最常用的理財(cái)方式。有的家庭以孩子名義開設(shè)銀行賬戶,根據(jù)孩子的年齡、家庭財(cái)務(wù)狀況、求學(xué)計(jì)劃等因素,制定理財(cái)方案,分階段存入銀行。之所以不少父母為孩子理財(cái)時(shí)選擇定期存款,因?yàn)檫@樣可以有意識地控制孩子的消費(fèi)欲望,防止“亂花錢”。 但美中不足的就是其流動性弱,只有存單到期才可支取。同時(shí),與當(dāng)前持續(xù)高企的CPI相比,定期存款收益就稍顯遜色,但定期存款仍是最為安全、穩(wěn)健的兒童理財(cái)選擇。
理財(cái)師建議:父母為孩子理財(cái)時(shí),定存的時(shí)間一年期為宜,當(dāng)前通脹高企、存款利息也在不停地提高,定存時(shí)間短些可以避免加息帶來的利息損失。
基金定投:收益無法鎖定須分散風(fēng)險(xiǎn)
借助基金定投方式間接分享股市收益已成為基金經(jīng)理推崇的操作方法。一位基金經(jīng)理解釋,對于年齡偏小的孩子而言,在10歲以下還不急需繳納大額學(xué)費(fèi)時(shí),可以定期定額買入基金,長期持有仍有獲取較大收益的機(jī)會?;鸲ㄆ诙~投資具有類似長期儲蓄的特點(diǎn),最大的好處是可以攤平投資成本。長期下來,復(fù)利效果凸顯。有統(tǒng)計(jì)顯示,5年基金(偏股型)定投收益率超70%,遠(yuǎn)跑贏預(yù)期年均4%的CPI。
理財(cái)師建議:風(fēng)險(xiǎn)承受能力比較強(qiáng)的家庭可以選擇股票型基金或指數(shù)型基金,風(fēng)險(xiǎn)承受能力一般的家庭可考慮選擇混合型基金。為了降低投資風(fēng)險(xiǎn),父母也可構(gòu)筑一個(gè)50%股票型基金和50%債券型基金的定投組合,利用動態(tài)組合的方式再次降低投資風(fēng)險(xiǎn)。
孩子是每個(gè)家庭的最重要的成員,現(xiàn)如今大部分的父母都是80后居多,面對獨(dú)生子女這一問題,現(xiàn)如今一個(gè)孩子基本都是家里六個(gè)人在共同呵護(hù),面對孩子從小的眾多安全隱患等,如何讓孩子有個(gè)安全的童年和無憂的未來成了很多父母最在乎的,合理的保險(xiǎn)理財(cái)計(jì)劃,恰恰是幫助父母做到了這一點(diǎn)。
養(yǎng)一個(gè)孩子到底要花費(fèi)多少錢,根據(jù)大部分的家庭調(diào)查顯示,超過八成的家庭花銷結(jié)構(gòu)中,孩子占據(jù)可消費(fèi)比重的最大化,不管是孩子的教育費(fèi)用、醫(yī)療費(fèi)用以及日常的生活消費(fèi)和興趣培養(yǎng)等,都是占據(jù)了較大的之處,那么家庭在進(jìn)行理財(cái)?shù)耐瑫r(shí),如何給孩子養(yǎng)成良好的理財(cái)教育就成為了現(xiàn)在很多家長關(guān)注的話題。
如何進(jìn)行兒童理財(cái)教育:
了解錢的用途:
知道錢從哪兒來以后,也要告訴孩子錢能干什么用。對于這方面的問題,曹女士有著自己的經(jīng)驗(yàn):“孩子上了幼兒園以后,我就讓她認(rèn)識硬幣和紙幣了,讓她做到能夠區(qū)別錢的大小。去便利店時(shí),我會帶著她一起去。我用一枚一元硬幣買一個(gè)茶葉蛋的時(shí)候,會故意讓她看到。等到下一次一起去便利店時(shí),我拿三枚一元的硬幣買一瓶飲料時(shí),也會特意讓她知道我花了多少錢。有時(shí)候去大賣場,我也會讓她學(xué)著辨認(rèn)常買的物品的標(biāo)簽價(jià)格。買玩具的時(shí)候,也盡量讓孩子一起去,讓她知道,玩具也是拿錢換回來的。”這樣對于孩子的理財(cái)教育是潛移默化的。
合理使用零花錢:
如何加強(qiáng)小學(xué)生理財(cái)教育? 孩子總是要零花錢,買些小玩具小食品之類的,一點(diǎn)不知道節(jié)省,想問下怎樣對孩子進(jìn)行理財(cái)教育呢? 意見建議: 孩子現(xiàn)在還小,之所以不會節(jié)省是因?yàn)闆]有體驗(yàn)過掙錢的辛苦,覺得零花錢來的太容易所以才會這樣。
你可以試著改變孩子得到零花錢的方法,你給孩子提個(gè)小要求,比如作業(yè)合格給一朵紅花,愛勞動給一朵紅花,是朵紅花就是一天的零花錢。不要太難為孩子,要選擇有點(diǎn)難度但是孩子可以辦到的事情,慢慢的孩子就會有這樣的意識,錢不是隨便就可以獲取的,那么他花錢的時(shí)候就會節(jié)制。培養(yǎng)正確的理財(cái)教育模式。
還有要在親子時(shí)間多跟孩子溝通,要讓孩子知道和體會家長的辛苦,這樣孩子拿到零花錢以后不僅僅是給自己買玩具,還會給爸爸媽媽買小禮物的。
合理規(guī)劃壓歲錢:
逢年過節(jié),家里的老人總要給孩子們一些紅包,數(shù)額較大的主要是過年分到的“壓歲錢”。家長們當(dāng)然可以教育孩子,把每年收到的壓歲錢,包括平時(shí)的零花錢存在小朋友自己名下的賬戶里,讓孩子懂得錢放在家里不會“長大”,但存到銀行可以變多一些,也就是取得利息收入,讓錢自己去生錢。
可是,當(dāng)孩子們看到自己存款賬戶的數(shù)字越變越大,如果家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子為此著了迷(有些小朋友可能總會催著媽媽看存折數(shù)字有沒有變化),那就應(yīng)該稍微調(diào)整一下孩子的心態(tài)。比如,在爺爺奶奶外公外婆生病時(shí),告訴孩子也要盡一份孝心,問問孩子是否能夠把自己存折里的錢取出一小部分,買點(diǎn)水果給親愛的老人?如此,一方面是培養(yǎng)孩子對于親人的感情,一方面也是教育孩子錢能用來買東西,錢能幫助生病的老人,不僅不會讓孩子偏執(zhí)地關(guān)注自己資產(chǎn)的增長,還能增加孩子的情商和財(cái)商。
有孩子的家庭會發(fā)現(xiàn)用在孩子身上的開銷占家庭總支出的很大比重,孩子在不同階段的需求不同,所投入的精力和花費(fèi)也不同,為了給孩子的成長和教育提供堅(jiān)實(shí)的保障,購買兒童理財(cái)保險(xiǎn)是不錯(cuò)的選擇。有風(fēng)險(xiǎn)意識和投資理念的家長在孩子很小的時(shí)候就開始考慮為孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展提供保障,各大保險(xiǎn)公司也適時(shí)推出了針對孩子的保險(xiǎn),出生滿30天的寶寶就可以購買專門的保險(xiǎn)了,在孩子很小的時(shí)候就開始提供支持保障。
兒童理財(cái)保險(xiǎn)詳細(xì)解說:
兒童理財(cái)保險(xiǎn)
兒童理財(cái)保險(xiǎn)是一種融合保障、儲蓄與投資于一身的新險(xiǎn)種。與其它險(xiǎn)種不同的是,投資連結(jié)險(xiǎn)能夠較好地融合風(fēng)險(xiǎn)保障與理財(cái)規(guī)劃的優(yōu)點(diǎn)?!?/span> 保費(fèi)自由、保額自主,隨時(shí)支取,保障外有收益。 適用對象:保費(fèi)預(yù)算較高的家庭。 在0-8歲這個(gè)幼兒時(shí)期,學(xué)齡前兒童抵抗能力差,容易得一些流行性疾病,在多買住院醫(yī)療補(bǔ)償型的險(xiǎn)種同時(shí)有條件的家長可做些投資理財(cái)保險(xiǎn)。 投保金額 投資類保險(xiǎn)尤其是萬能產(chǎn)品,可以同時(shí)解決孩子的教育(留學(xué))、創(chuàng)業(yè)、養(yǎng)老等大宗費(fèi)用的問題。目前各個(gè)保險(xiǎn)公司的具體保險(xiǎn)方案不盡相同,但通常是孩子在成年前,父母為投保人,為孩子籌劃日后的教育留學(xué)費(fèi)用、創(chuàng)業(yè)啟動資金;孩子在成年后,自己將成為投保人,籌劃補(bǔ)充養(yǎng)老、醫(yī)療、旅游基金等。 疾病身故保險(xiǎn)金為賬戶余額的1.1倍;意外身故保險(xiǎn)金為兩倍賬戶余額;最高不超過帳戶余額的1.1倍與150萬之和。 兒童理財(cái)保險(xiǎn)注意事項(xiàng): 為孩子夠買保險(xiǎn)應(yīng)首先注重基本保障,孩子小的時(shí)候應(yīng)選擇針對意外和疾病保險(xiǎn)險(xiǎn)種,因?yàn)樾『⒆钥啬芰Σ詈苋菀壮鲆馔?,抵抗力差?jīng)常生病,一旦發(fā)生事故或生病會花費(fèi)較多資金,因此應(yīng)先保證基本的醫(yī)療和意外保險(xiǎn)。有了基本保障后可以根據(jù)家庭實(shí)際情況選擇兒童理財(cái)保險(xiǎn),而且越早購買越好,能夠在孩子成長的各個(gè)階段提供必需的保障和支持。 針對孩子的理財(cái)保險(xiǎn)和其他理財(cái)保險(xiǎn)一樣,大致分為分紅險(xiǎn)、投資連結(jié)險(xiǎn)和萬能險(xiǎn)三種,不同公司的不同險(xiǎn)種其繳費(fèi)方式、年限、利率和理賠方式都不盡相同,家長在購買時(shí)應(yīng)挑選專業(yè)可靠的公司進(jìn)行咨詢,并結(jié)合自身家庭的實(shí)際情況購買適合的產(chǎn)品。在購買兒童理財(cái)保險(xiǎn)的同時(shí)也不能忽視對大人的保障,而且應(yīng)該首先考慮為家長購買適合的保險(xiǎn),只有大人有了保障才能為孩子支撐起一片天空,為他們的成長保駕護(hù)航。對于條件較好的家庭還可以考慮為孩子購買教育、留學(xué)等針對性更強(qiáng)的保險(xiǎn)。 根據(jù)不同年齡購買兒童理財(cái)保險(xiǎn)的側(cè)重點(diǎn)也會有所不同,所以專家建議,在購買前自己了解產(chǎn)品特點(diǎn),選擇適合家庭適合孩子的才是最好的兒童理財(cái)保險(xiǎn)產(chǎn)品。
教育要從娃娃抓起,理財(cái)意識的培養(yǎng)也要從孩子抓起。今天開心保小編為大家介紹常見的少兒理財(cái)規(guī)劃方式,幫助各位家長了解如何從小孩子開始培養(yǎng)理財(cái)規(guī)劃意識。
金融海嘯沖擊著各國經(jīng)濟(jì),同時(shí)也沖擊著廣大中國父母的心靈,經(jīng)歷了一輪財(cái)富的巨劫奇變,許多中國的年輕父母開始意識到培養(yǎng)孩子理財(cái)能力、乃至培養(yǎng)孩子財(cái)商的重要意義。
從小培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識與能力是非常重要的,父母不要以為孩子小就不理解金錢,孩子都是充滿著好奇心的。兒童心理學(xué)家指出:小寶寶對金錢的興趣可以說是與生俱來的,早期的金錢教育對兒童樹立一個(gè)正確積極的金錢觀,形成良好的理財(cái)習(xí)慣與技巧有著不可估量的潛在作用。
培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的三個(gè)重點(diǎn)
一、量力而行
可不要小瞧了寶寶們的經(jīng)濟(jì)頭腦,其實(shí)從3歲起,他就可以支配金錢了?!跺X不是長在樹上的》一書的作者尼爾·古德弗雷說,家長一定不要對孩子,在金錢問題上說謊。比如,你不想給孩子買他們想要的東西時(shí),可以說“這個(gè)月我沒為這樣?xùn)|西做預(yù)算”,或者直接告訴他“我不準(zhǔn)備買這東西”,而不要用“我們買不起”作為搪塞的理由。因?yàn)槟阋诤⒆用媲氨憩F(xiàn)出,你在控制金錢,以幫助他樹立起對金錢的健康態(tài)度。
建議:孩子3歲時(shí),你可以給些錢供其自由支配,讓他明白應(yīng)該如何用錢。每周給孩子1元零用錢(對于一個(gè)4歲大的孩子來說,可以每周給2元),并幫助他作個(gè)簡單的計(jì)劃:6角放進(jìn)儲錢罐;3角自由支配;1角捐給慈善機(jī)構(gòu)。
不要擔(dān)心孩子沒有領(lǐng)會如何省錢和花錢。“孩子們開始時(shí)通常不能理解為什么一定要這么做,但是你得幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這對今后的人生至關(guān)重要。”古德弗雷說。
二、教導(dǎo)如何運(yùn)用金錢
當(dāng)你不斷從錢包中取出信用卡付賬的時(shí)候,你的孩子肯定會對這種東西產(chǎn)生困惑,因?yàn)榇蟛糠?/span>7歲以下的孩子,都不會把信用卡和它里面的錢聯(lián)系在一起,他們會認(rèn)為信用卡有魔力,能買無窮無盡的東西。 建議:當(dāng)孩子和你在一起外出購物時(shí),盡量都用現(xiàn)金消費(fèi)。當(dāng)然,你也不一定刻意不用信用卡,只是在你簽消費(fèi)單時(shí),讓孩子看清你是如何做的;讓他知道,每次購物時(shí),你是如何從原來的錢中減去了已經(jīng)花掉的錢。畢竟他們早晚要學(xué)會如何使用它。這種做法特別適合7—9歲的孩子,因?yàn)檫@時(shí)的孩子很擅長做加減法。 同樣,在你從ATM取款機(jī)中取錢時(shí)也要這樣做,即便是和3歲大的孩子在一起。你要告訴他,“我從銀行賬戶上取了100元,這就是取出來的錢。”告訴他們花錢要有計(jì)劃,而取錢出來并不僅僅是為了花掉它。 三、培養(yǎng)金融意識 楊百翰大學(xué)家庭金融學(xué)教授克雷格·伊雷爾森博士提醒父母們,應(yīng)該讓孩子對日常生活用品的價(jià)格有個(gè)概念,不管買的是玩具,還是T恤衫。而且,家庭經(jīng)濟(jì)狀況是一個(gè)很好的聊天話題。 建議:你可以在孩子面前算經(jīng)濟(jì)賬,跟孩子聊聊自己掙了多少,打算做一個(gè)怎樣的預(yù)算。然后告訴孩子,為買日用品和衣服,以及其他必需品一共花了多少錢。但需要注意的是,不要談?wù)摵⒆由砩纤ǖ腻X,比如“在你校服上的花費(fèi)超過了預(yù)算”。 對于年紀(jì)小的孩子來說,你可以采用更簡單的方法來處理:只計(jì)算當(dāng)天的賬目,即將每天中的開銷從預(yù)算中減去。 理財(cái)能力的培養(yǎng)方法 輪流當(dāng)管家 就像玩過家家一樣,小孩子們都喜歡這樣的游戲,父母可以把理財(cái)當(dāng)作游戲與孩子一起分享。比如和孩子一起建立一個(gè)記賬本,讓孩子記錄一天內(nèi)的開銷情況,比如今天買書花了10元,買鉛筆花了2元,那么可以在小賬本上記錄下來。這樣,孩子就有了初步的花費(fèi)概念。慢慢的,他們就會發(fā)現(xiàn)零用錢是有限的,就會重新設(shè)計(jì)自己的購買計(jì)劃,逐漸養(yǎng)成對資金使用的預(yù)算能力。 讓游戲和故事來幫忙 在國外,一些幼兒園設(shè)有兒童超市,在那里,小寶寶們可以買到各種各樣的生活物品,并有商品價(jià)簽和收銀機(jī),寶寶們可以通過購買的過程來提高金錢意識,并能認(rèn)識各種各樣的物品的價(jià)值。故事可以把抽象的、復(fù)雜的概念轉(zhuǎn)化成幼兒能讀懂的情節(jié),在故事中讓寶寶去認(rèn)識金錢,也不失一個(gè)好辦法。 帶孩子去銀行存款 爸爸媽媽可以帶孩子上銀行存取錢,并為他們開設(shè)一個(gè)賬戶,親自教他們怎樣把錢存入銀行內(nèi)。 比如孩子手上有400元,那么父母可以引導(dǎo)孩子留多少自用、存多少、存多久。一開始可以把存期縮短,比如三個(gè)月,或半年,讓孩子可以短期內(nèi)看到存款的數(shù)目在增加,相信他們也一定會對與這筆錢相關(guān)的理財(cái)信息十分感興趣,自覺地學(xué)習(xí)一些理財(cái)方面的知識。
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